Moja refleksja z prowadzenia zajęć próbnych w przedszkolu

W ramach mojego kierunku , czyli Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna na drugim roku mam praktykę wychowawczo- dydaktyczną w przedszkolu. W dniu jedenastego kwietnia odbyłam moje pierwsze zajęcia próbne. Odbyte przeze mnie praktyki wychowawczo-dydaktyczne w przedszkolu stanowiły cenne doświadczenie, które pozwoliło mi nie tylko zweryfikować zdobytą wiedzę teoretyczną, ale także rozwinąć kompetencje pedagogiczne i społeczne. Praca z dziećmi była dla mnie okazją do głębszego zrozumienia specyfiki pracy nauczyciela wychowania przedszkolnego oraz roli, jaką pełni w rozwoju emocjonalnym, społecznym i poznawczym dziecka. Już od pierwszego dnia gdy poszłam zapoznać się z dziećmi zauważyłam, jak ważna jest umiejętność nawiązywania relacji z dziećmi – opartych na zaufaniu, empatii i zrozumieniu. Jednym z wyzwań podczas prowadzenia zajęć było dla mnie samo przygotowanie scenariusza zajęć. Stresowało mnie to, ponieważ pisząc scenariusz trzeba założyć co się będzie dokładnie dział...